Курс ПСИХОЛОГИЯ ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ

 

«Мера интеллекта — это способность меняться.» — Альберт Эйнштейн

Твоя работа больше не сводится к таблицам и планам. Когда вокруг хаос, твоя главная задача — управлять человеческой психикой: своей и своей команды. Этот курс — не теория, а набор рабочих инструментов от психолога и менеджера с 20-летним опытом.

Для кого этот курс?

Для управленцев, владельцев бизнеса, стартаперов, тим-лидеров и ключевых специалистов — для всех, кто отвечает за результат.

Курс нужен тебе, если ты:

Хочешь поддерживать высокий личный ресурс и сохранить эффективность в условиях постоянного стресса.
Стремишься построить высокоэффективную команду, где царит доверие, а токсичность сведена к нулю.
Готовишься принять на работу наших Защитников (ветеранов) и хочешь обеспечить им максимально безопасную и продуктивную реинтеграцию.

Что ты  получишь в результате?

Это 8 модулей, которые дают чёткий, пошаговый план действий в четырех главных областях работы:

  • Надежность Мышления. Ты научишься взламывать свои ошибки мышления, чтобы принимать решения быстрее и точнее, и внедрять новые рабочие привычки за счёт понимания, как работает твой мозг.
  • Четкие Протоколы. Ты получишь готовые алгоритмы для самых сложных управленческих задач: от ведения «трудных» разговоров (отказать, уволить) до протоколов реинтеграции ветеранов и управления в условиях кризиса.
  • Эмоциональная Броня. Ты освоишь Эмоциональный Интеллект, чтобы «читать» команду по сообщениям и не поддаваться на провокации, сохраняя свой ресурс и границы.
  • Доказательство Результата. Ты поймёшь, как переводить «мягкие» навыки в измеряемые метрики (People Analytics), чтоб доказать, что твой управленческий подход работал и приносил прибыль.

Твоя цель — перестать тушить пожары и начать управлять системой. Этот курс даст тебе план.


ПРОГРАММА КУРСА

Модуль 1. Нейроменеджмент: инструменты для мышления

Занятие 1.1. Скрытые ошибки мозга и быстрые решения
  • Приветствие, Знакомство и Ожидания.
  • Введение в Прикладную Психологию для Менеджеров: Четыре ключевые оси эффективности: Я (Мозг) → Мы (Команда) → Они (Клиенты) → Среда.
  • Критический анализ ошибок мышления (скрытые ловушки в оценке людей и рисков). Тест: Диагностика доминирующих ошибок мышления.
  • Модель SCARF в действии: пять ключевых стимулов мозга для управления людьми. Ролевая игра: Применение SCARF при постановке сложной задачи.
  • Управление вниманием и защита от цифровой перегрузки. Техника «25 минут глубокой работы» (Deep Work).
  • Психология привычек: быстрое внедрение новых рабочих паттернов. Практика: Карта нейро-привычек менеджера (внедрение первой «атомарной» привычки).
Занятие 1.2. Психологическая стойкость и развитие мышления
  • «Установка на рост» (Growth Mindset): Как переводить ошибки в конкретные планы развития и учиться у опыта. Упражнение: «Речевой рефрейминг» критики в зоны развития.
  • Развитие стрессоустойчивости и «прочности» управленца (четыре ключевых компонента). Инструмент: Тест на определение личного уровня стрессоустойчивости.
  • Работа с синдромом самозванца и перфекционизмом: как принимать свой успех и эффективно делегировать. Техника «Объективизации достижений» для самоподдержки.
  • Мышление для хаоса (BANI-подход): Как принимать решения в непредсказуемой и сложной среде. Кейс-анализ: «Принятие решений в условиях неясности».
  • Управленческие навыки мозга: контроль и планирование как способ снизить рабочую неопределённость.
  • Принципы активного восстановления и «гигиена мозга» для предотвращения выгорания. Индивидуальное задание: «План нейро-восстановления на неделю».

Модуль 2. Прокачка Себя: Энергия, Мотивация и Результаты

Занятие 2.1. Управление Энергией и Временем в Эпоху Перегрузок
  • Преодоление прокрастинации: почему мы откладываем и как начать делать.
  • Переход от тайм-менеджмента к энерго-менеджменту (биоритмы и пиковая продуктивность). Практикум: Аудит личной энергии и планирование дня по пикам активности.
  • Приоритезация по принципу Парето (80/20). Упражнение: «Фильтр решений» — отсечение «хороших» задач ради «главных».
  • Целеполагание по методу OKR (цели и ключевые результаты): от стратегии к тактике. Задание: Разработка личных OKR на ближайший квартал.
  • Системный подход к рабочему дню: блокировка времени и «защита» фокуса. Инструмент: Создание личного шаблона «Мастер-Блока» дня.
Занятие 2.2. Психология Внутренней Мотивации и Смысла
  • Теория самодетерминации (SDT): Внутренние драйверы (автономия, мастерство, связанность) и как их активировать.
  • «Состояние потока» (Flow State): Условия для максимальной концентрации и удовольствия от работы. Упражнение: Выявление и активация личных «триггеров потока».
  • Job Crafting: Как «переделать» свою работу, чтобы она приносила больше смысла и радости. Кейс: Редизайн скучной задачи в личный вызов.
  • Роль видения и миссии: связь личных целей с целями компании.
  • Восстановление как инструмент продуктивности: активный и пассивный отдых. Упражнение «Анализ уровня усталости» по ключевым областям.

Модуль 3. Командная Архитектура: Психология Совместимости

Занятие 3.1. Диагностика Команды и Ролевой Баланс
  • Роли команды Белбина: как собрать эффективный «пазл» из людей и распределить ответственность по сильным сторонам.
  • Диагностика «здоровья» команды по модели Пяти Дисфункций (Ленсиони). Практикум: Аудит своей команды по пяти ключевым болевым точкам.
  • Ключевые факторы успешной команды: что важнее всего для результата. Кейс-анализ: Разбор кейса о команде с высоким напряжением.
  • Психология контрактов в команде: явные и неявные правила игры. Формулирование 3–5 базовых «Норм команды».
Занятие 3.2. Динамика Групп и Создание Доверия
  • Стадии развития команды (модель Такмана): управление кризисами на каждом этапе («шторминг»).
  • Укрепление доверия в виртуальных и гибридных командах. Упражнение: Техника «Быстрые победы» для укрепления взаимной зависимости.
  • Психология принадлежности (DEIB): как управленец создает инклюзивную среду. Практикум: Выявление и исправление «микро-исключений» в общении.
  • Навык давать и принимать сложную обратную связь: техники, работающие без защиты. «Наблюдение–Воздействие–Вопрос» (OIQ).
  • Культура «активного оспаривания»: как поощрять конструктивное несогласие идей.

Модуль 4. Психология Разрешения Конфликтов и Границы

Занятие 4.1. Диагностика Конфликтов и Основы Переговоров
  • Диагностика корней конфликта: переход от эмоциональной реакции к выявлению интересов. Практика: Кейс-стади: «Карта конфликта».
  • Определение своего стиля поведения в конфликте (модель Томаса-Килманна). Тест: Определение личного стиля поведения в конфликте.
  • Техника «активного слушания» и «Я-сообщений» для снижения агрессии.
  • Принципы Гарвардской школы переговоров: фокусировка на ценностях, а не на позициях. Мини-ролевая игра: «Спор о яблоке».
  • Управление эмоциональной реактивностью: как не поддаваться на провокации. Техника «Осознанная пауза» для восстановления контроля.
  • Особенности коммуникации/конфликтов online. Виртуальные искажения.
Занятие 4.2. Установление Границ и Ведение Сложных Разговоров
  • Умение говорить «Нет» без чувства вины и с сохранением отношений: психологические барьеры отказа. Ролевая игра.
  • Установление профессиональных границ (временных, эмоциональных, ролевых) как профилактика выгорания. Разработка личного «Контракта границ».
  • Алгоритм Медиации (посредничества) в конфликтах между сотрудниками. Групповой разбор кейса с пошаговой медиацией.
  • Ведение «трудных» разговоров (критика, негативные результаты, увольнение) с уважением к человеку. Практика: Проведение «разговора о невыполнении KPI».
  • Техники деэскалации и работа с агрессией в очной и удаленной форме.
  • Психология «справедливого проигрыша»: как обеспечить принятие невыгодного решения командой. Разработка коммуникации для «непопулярного» решения.

Модуль 5. Психология Взаимодействия с Клиентами и Stakeholder’ами

Занятие 5.1. Понимание Психологии Клиента и Ожиданий
  • Карта Эмпатии Клиента: выход за рамки «боли» и понимание истинных мотивов принятия решений. Упражнение: «Создание Карты Эмпатии» для типового клиента или внутреннего стейкхолдера.
  • Психология Доверия: как быстро установить и поддерживать долгосрочные рабочие отношения.
  • Управление Ожиданиями: предотвращение разочарования и принцип «контракта» с клиентом. Практика: Кейс-анализ: Разбор ситуации.
  • Невербальная коммуникация в работе с клиентом (телефон, видео, переписка).
  • Техники перевода претензий и недовольства в конструктивные запросы на улучшение.
Занятие 5.2. Управление Сложным Взаимодействием и Границами
  • Работа с «Трудными» клиентами (агрессия, манипуляция, пассивная агрессия): методы деэскалации. Ролевая игра: Деэскалация агрессивного клиента (тренировка шаблона ответа).
  • Эмоциональный труд менеджера: как управлять своими чувствами, чтобы не выгореть от общения. Практика: Техника «Быстрого Эмоционального Отключения» после сложного разговора.
  • Психология влияния и убеждения.
  • Установление профессиональных границ с клиентами: защита своего времени и ресурса. Разработка личной «Политики Доступности» для внешних контактов.
  • Психология обратной связи от клиента: как не принимать критику лично и извлекать данные. Упражнение: Анализ критического отзыва по методике «Факт-Чувство-Потребность».

Модуль 6. Эмоциональный Интеллект и Коммуникационная Эффективность

Занятие 6.1. Эмоциональный Интеллект
  • Эмоциональный интеллект (ЭИ): Четыре компонента и его роль в управлении техническими командами. Практика: Самодиагностика: Тест на определение личного уровня ЭИ.
  • Психологическая безопасность как следствие эмпатии: Создание среды, где не боятся говорить. Инструмент: Методика «Check-in» для быстрого замера уровня безопасности.
  • Саморегуляция в условиях дедлайнов и кризисов («гашение пожаров» проекта). Практика: Техника «Stop-Breath-Reflect» для немедленного снижения реактивности.
  • Управление «Звездами» и «трудными» специалистами: применение ЭИ к специфическим типажам. Практика: Кейс-анализ: Разговор с высокопроизводительным, но токсичным сотрудником.
  • Психология признания: нематериальная мотивация и обратная связь для интровертов. Практика: Шаблон «5 языков похвалы».
Занятие 6.2. Цифровая Коммуникация и Управленческая Целостность
  • Психология деловой переписки: Эффективная и эмпатичная коммуникация в почте и мессенджерах. Упражнение: «Аудит собственного тона» и создание шаблонов для «трудных» писем.
  • Выбор предпочтительного способа общения в разных ситуациях.
  • Роль прозрачности и открытого общения в формировании доверия. Практика: Упражнение: «Баланс информации» (что можно и нельзя раскрывать).
  • Создание «Культуры ошибок»: как превратить провал в инструмент обучения (без поиска виноватых). Практика: Кейс-анализ: «Разбор полетов» по принципу безоценочности.

Модуль 7. Управление Стойкостью и Адаптация в Условиях Войны

Занятие 7.1. Психология Выживания Бизнеса и Адаптация к Хаосу
  • Управление в непредсказуемой среде BANI: немедленное реагирование и принятие быстрых решений. Практика: Инструмент: Анализ своего рабочего контекста по BANI.
  • Работа с хроническим стрессом команды: сохранение фокуса под давлением и снижение тревожности. Практикум: Техника «Двойного слушания» для выявления и снижения скрытых страхов.
  • Психология быстрых перестроек (Agility): как не выгореть от постоянных изменений. Инструмент: Внедрение коротких циклов «Учимся-Адаптируемся».
  • Сохранение операционной устойчивости и ключевых функций в условиях форс-мажора (децентрализация). Упражнение: Картирование критических ролей и «план Б».
  • Психологическая гибкость (resilience): как быстро восстанавливаться после ударов и неудач. Кейс: Разбор «провала».
  • Управление ресурсами в условиях дефицита: приоритезация задач по критерию «Критическая Необходимость». Упражнение: Создание «Стоп-листа» (чего точно нельзя делать).
Занятие 7.2. Менеджмент и Реинтеграция Защитников
  • Психология демобилизованных защитников: Понимание ПТСР, «морального ущерба» и специфики поведения. Практикум: Анализ невербальных сигналов и триггеров у сотрудников.
  • Разработка HR-протоколов поддержки в условиях мобилизации и реинтеграции. Задание: Создание минимального протокола действий при обращении сотрудника за помощью.
  • Протоколы реинтеграции: Создание безопасной и инклюзивной среды для ветеранов. Инструмент: Чеклист для команды «Как правильно встретить коллегу».
  • Управление справедливостью в команде: работа с чувствами мобилизованных vs. тех, кто остался. Ролевая игра: Разговор менеджера с командой о возвращении коллеги.
  • Этическая ответственность управленца: как заботиться о себе, чтобы не «сгореть» на фоне внешнего кризиса. Техника «Осознанная пауза» и восстановление личного ресурса.
  • Коммуникация в кризисе: Как управлять ожиданиями, доносить плохие новости и сохранять прозрачность.

Модуль 8. Инструменты руководителя и Закрепление Навыков

Занятие 8.1. Психометрические Инструменты Управленца
  • People Analytics (Аналитика людей): Как доказать, что психология влияет на ключевые показатели (eNPS, текучесть, вовлеченность). Определение 3-х ключевых метрик для своего бизнеса.
  • Психометрия на практике: Инструменты оценки, которые реально работают (360-градусная обратная связь и валидность).
  • Преобразование данных в «истории»: как убедить руководство в необходимости изменений. Упражнение: Разработка «Презентации на 5 минут».
  • Прогнозирование поведенческих рисков (отток, низкая вовлеченность): как увидеть проблему до ее появления.
  • Инструментарий менеджера: Заполнение личного «Плана внедрения» из 5 ключевых инструментов.
Занятие 8.2. Финальный Экзамен, Вопросы и План Развития
  • Сессия Вопросов и Ответов (Q&A): Подробные ответы на все вопросы участников по любым темам курса. Практика: Открытая дискуссия.
  • Разработка Личного Плана Развития (ИПР): Стратегия развития «мягких» навыков на 6 месяцев вперед. Практика: Создание плана, сфокусированного на зонах роста по итогам курса.
  • Сбор Обратной Связи: Получение фидбэка по курсу, его пользе и предложениям.

РАСПИСАНИЕ БЛИЖАЙШИХ ГРУПП КУРСОВ

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КУРСА ПСИХОЛОГИЯ ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ

Татьяна Муращенко

Татьяна Муращенко

Основательница Школы Психологии “Larus”, практический психолог, Бизнес-тренер, Менеджер и IT HR. Эксперт с более чем 20-летним опытом на пересечении трех ... Подробнее

ПОСЛЕ УСПЕШНОГО ЗАВЕРШЕНИЯ КУРСА ВЫ ПОЛУЧИТЕ*

Сертифікат Практична психологія

* Сертификат предоставляется при условии посещение более 80% занятий.

ФОРМАТЫ И СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ*

Индивидуальный

Индивидуальный формат Larus

  • Один на один с преподавателем
  • Индивидуальный график обучения
  • Выбор приоритетных тем занятий
  • Разбор личных кейсов
  • Сертификат Larus

Стоимость всего курса 18000 грн.

Записаться

Групповой

Групповой формат Larus

  • МИНИ-ГРУППЫ, max 16 слушателей
  • 80% занятия – это практика
  • Видеоконференции по будням
  • Видеозапись занятий НАВСЕГДА
  • Сертификат Larus
  • Скидка 20%

Стоимость всего курса
6000 грн. 4800 грн.

Записаться

* — в табличке указана стоимость за 1 месяц обучения.
Длительность всего курса Психология для менеджеров 2 месяца.

КОГДА И КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ

Каждое занятие — это БАЗОВЫЙ МАТЕРИАЛ + ПРАКТИКУМ ПО ПСИХОЛОГИИ.

 Занятия в группах проводятся 2 раза в неделю по 2 часа.
Утренние группы 8:00 — 10:00, вечерние группы 19:00 — 21:00 по будним дням
Общая продолжительность курса в групповом формате — 2 месяца (32 часа).

Индивидуально – занятия в удобное для вас время и комфортном темпе. Продолжительность одного занятия в индивидуальном формате составляет 1,5 часа. Общая продолжительность курса в индиве — 24 часа.

Записаться

Информацию о всех курсах Школы смотрите в разделе КУРСЫ.

Информацию о старте ближайших групп смотрите в разделе РАСПИСАНИЕ.

 

Любые вопросы нам всегда можно задать по телефону +38 097 933 933 2 , и почте psycho.courses@gmail.com

До встречи на занятиях!

Ми використовуємо cookie-файли на нашому сайті. Продовжуючи використовувати цей сайт, Ви погоджуєтеся з використанням cookie-файлів.
Прийняти
Відмовитися